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专题：安徽国防学院在各级职业技能大赛连获佳绩探秘
时间: 2012-08-09 来源:党政办公室 责任编辑:杨旄袤 点击: 审核人：杨旄袤
近日，2012年全国职业院校技能大赛在天津闭幕。本次大赛有近万名选手参加了18个专业大类的96个比赛项目。我院物联网技术应用、自动化生产线安装与调试、信息安全管理与评估、工业产品创新设计与快速成型、机器人技术应用5个代表队、13名参赛选手在全省大赛中脱颖而出，代表安徽省高职参加本次全国大赛，并最终有四个项目获得全国三等奖。
获全国三等奖的工业产品创新设计与快速成型项目代表队
连续两年获全国三等奖的信息安全管理与评估项目代表队
获全国三等奖的机器人技术应用项目代表队
获全国三等奖的自动化生产线安装与调试项目代表队
全国职业院校技能大赛是全国职业教育技能竞赛中最高水平的赛事，被誉为职业教育领域的“奥林匹克”，已成为职业教育教学改革的“风向标”和职业院校学生成长成才的“助推器”。这是我院连续第二年参加全国大赛，取得如此优异成绩，不仅为安徽代表队赢得了荣誉，也充分展示了我院作为全省高职高专人才培养工作评估优秀院校的实力。人才培养能力的提高和学生专业能力、实践能力、综合素质的提升展露无疑。安徽国防科技职业学院“厚德、强能、励志、笃行”的校训得到践行，通过大赛，收获的不仅仅是奖牌，更是学院发展过程中宝贵的精神财富。
近年来，我院不断加强对学生职业道德、职业技能的培养，努力提高教育教学质量，注重对学生实践技能的培养，营造具有高职特色的校园文化。通过参加各级职业技能大赛，激发了广大学生学技术练本领的热情，学院学子参加各级技能大赛连年获佳绩,仅在近三年的全省职业技能大赛中就取得3个一等奖、12个二等奖、22个三等奖的优异成绩，在其他各级各类大赛中取得的奖项更是不胜枚举。
2008--2012年我院参加安徽省职业院校技能大赛获奖一览表
成绩的取得并非偶然，是学院多年推进职业教育校企合作和人才培养模式改革的结晶，更是学院办学实力的一种积累和沉淀。随着社会的不断发展和进步，有着较高理论和知识素养、较强动手能力的高技能人才越来越受到社会的重视。学院抓住高等职业院校培养的根本目标，积极探索培养生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型专门人才的新方法。学院认为，举办技能竞赛是推动职业教育科学发展的重要制度设计。大赛不仅是展示职业教育广大师生风采和改革创新成果的重要窗口，更是推进职业教育校企合作和人才培养模式改革的重要抓手，近年来，安徽国防科技职业学院大力推进“以赛促学、以赛促教”，把参加职业技能大赛作为全面提高实践教学水平和学生技能的一个重要手段、作为检验教育教学质量的重要平台、作为专业实践教学的有效延伸。专业教学改革和技能大赛相结合、“双师教师”与“双证学生”相结合、全面参与和重点项目突破相结合，是我院在各级职业技能大赛不断取得突破的制胜法宝。
认真实训
认真指导
刻苦钻研
交流学习
学院近年来逐年加大专业实训室建设力度，建有校内实训室81个，教学仪器设备总值3500万元。逐步实践“教学做一体化”教学模式，提高实践教学课时量，让学生通过大量的实践应用理论知识，提高职业技能。技能大赛作为模块化教学的重要手段，有机融入到各专业教学过程中，不仅是对学生掌握技能的考察，更能带动学生学习技能的积极性，提高学习的兴趣，增强学习的信心。
学院与多个知名企业合作建立校内实训基地
学院以职业技能大赛为重要手段推动“双师型”师资队伍建设，要求指导老师通过各种途径和方法，结合企业行业实际，不断提高自己的技术、教学水平，从而促进了实践教学指导能力的提高。学院还大力推行“双证书”模式，把职业资格证书课程纳入教学计划之中，将证书课程考试大纲与专业教学大纲相衔接，不仅使学生在获得学历证书的同时，顺利获得相应的职业资格证书，也整体提高了学生的实践技能水平。高水平的“双师型”师资和“双证书”学生，为学院竞争大赛名次提供了坚实的基础。
学生不仅获得毕业证书，还获得相应专业的职业资格证书
学生整体实践技能水平的提高，让每一位同学都有机会参加所学专业的各级技能大赛。职教理念的深入人心、学院各级领导的高度重视，营造了“人人参与竞争、人人抢上大赛”的良好氛围。学院还结合实际，在机械、机电、信息、管理系中精选传统优势项目，加大支持力度，培养了一批批技能高手，通过榜样和典型，以点带面，促进其他专业学生技能水平的进一步提高，参加各级大赛佳绩不断。
各类院级技能大赛的开展使学生人人都有机会参与竞争
十年磨一剑，一项项成绩的获得，不仅使安徽国防科技职业学院成为安徽省高等职业教育的上层力量，学院毕业生更是就业市场的宠儿，广受好评，不少用人单位慕名前来招贤纳才。学院也连续三年被安徽省教育厅评为就业工作先进单位。
学院连续三年被安徽省教育厅评为就业工作先进单位
成绩的取得，实属不易；我院将以大赛为抓手，继续深化教育教学改革，不断提高技能教学质量，全面实施国家和省中长期教育改革发展规划纲要，积极举办和组织参加各类特别是国家级、省级技能大赛，不断提高人才培养工作水平，为全省经济社会的新发展新跨越再创造佳绩，再立新功。
